
La variedad es sana, es necesaria y, sobre todo, es natural. La gestión de la diversidad en los ecosistemas empresariales es clave para la óptima adaptación a las transformaciones sociales y económicas, ya que las organizaciones que saben cómo obtener el máximo rendimiento de los grupos heterogéneos sacan a la luz el verdadero talento.
La amplia gama de colores que proporciona la paleta de la diversidad abre nuevas perspectivas y matiza las percepciones, por eso, los directivos y todos los que gestionen equipos deben desarrollar las habilidades que favorezcan la explosión de la creatividad inteligente que aporta valor.
Es tiempo de conciliar la estrategia del negocio con la variedad de formas de pensar, de aprender o de actuar de los miembros de una empresa para generar un debate de ideas enriquecedor.
Mientras las mujeres valoran más la variedad y la creatividad, los hombres prefieren gozar de mayor capacidad de decisión. Además las mujeres manifiestan soportar mayor presión por la dificultad de conciliar horarios y le conceden mucha importancia al equilibrio en sus vidas.
Este libro analiza los condicionamientos que influyen en la carrera de los profesionales diferenciándolos por edades y géneros para proponer un modelo abierto que integre todas las perspectivas.
En este ámbito se construye el entramado emocional y mental que es la base del edificio que conocemos por personalidad. Al integrarnos en equipos o quedarnos al margen de ellos se movilizan ansiedades pasadas que se reactivan en el presente, pero que no siempre se hallan en relación directa con los hechos actuales. Asimismo, las presiones del entorno con los incesantes cambios de la más diversa índole, requieren mentes ágiles y flexibles para adaptarse y lograr así optimizar su rendimiento.
Por todo ello, desde un enfoque socio analítico, pretendemos comprender en lugar de controlar, a personas y equipos para llevarlos a una situación de éxito sostenido. Se trata pues, de un manual clave para profesionales de los recursos humanos, consultores y formadores, tanto del ámbito público como del privado.
En el libro se analiza el paso del liderazgo carismático al transformador, considerando detenidamente el modelo español. Este texto proporciona las herramientas necesarias para liderar de acuerdo a los requerimientos del s. XXI y nos enseña, entre otras cosas: cómo lograr convencer y estimular en lugar de imponer, cómo vencer las resistencias a los cambios y cómo aprender a liderar.
Se trata de un texto fundamental para empresarios, directivos, consultores y toda persona interesada o especializada en el tema de los recursos humanos.
En el estudio cualitativo, base de esta publicación, se analiza la influencia de los modelos de identificación familiar y la de la pareja, con su implicación en los roles y tareas familiares y reproductivos. También se aborda la incidencia de la educación formal en la autonomía femenina.
Tras el examen de los aspectos de la personalidad de las mujeres directivas, esta obra examina las conductas y actitudes de las mujeres en el desempeño profesional a lo largo de las distintas etapas y estadios de la carrera profesional. Tanto como subordinadas, iguales o superiores y en su relación laboral con hombres y mujeres.
2. “¿La anatomía marca el destino? Sociología de la anorexia”
3. “Tercer milenio y liderazgo femenino”
2. Madrid, Revista Estudios de Juventud Nº47 (Monográfico Anorexia y Bulimia), 1999.
Teniendo en cuenta la avalancha de artículos y comentarios que enlazan anorexia y moda se consideró importante traspasar estas ideas y poder avanzar en la causa última que las determina. La sociedad industrial es el soporte básico de la sociedad de consumo en las que ocupa un lugar destacado la moda, y esta última se halla lógicamente asociada a la imagen corporal. De allí inferir que la causa de esta enfermedad radica en la influencia de la moda parece una conclusión demasiado precipitada y menos aún cierta.
En estas breves páginas se abordaron dos aspectos que nos permitieron al menos clarificar estas ideas. En primer lugar se analizó qué se entiende por sociología del cuerpo y cuáles son las teorías explicativas que dan cuenta de la transformación de la imagen corporal y la importancia de la belleza en la sociedad actual, considerando algunos datos acerca de la vivencia corporal por parte de los españoles. En segundo término se abordaron las teorías psicológicas y sociológicas que giran en torno al fenómeno de la moda y la actitud ante ésta por parte de los españoles, utilizando para ello datos de la misma fuente, provenientes del Centro de Investigaciones Sociológicas.
3. Capítulo 8 del libro Mujeres: de lo privado a lo público. Madrid, Editorial Tecnos, 1999.
Este capítulo analiza en profundidad el liderazgo femenino. Tradicionalmente no se ha considerado a las mujeres para ejer¬cer funciones de liderazgo en organizaciones debido a que se con¬sideraba que poseían algunos rasgos que resultaban contraprodu¬centes para el ejercicio de las funciones de liderazgo y que según Sally Helgsen se resumen en los siguientes:
1. Demasiado centradas en dar importancia a los vínculos afectivos.
2. Dificultad para considerar el mundo empresarial como un «gran Juego».
3. Debido a que no poseen la afición de jugar al fútbol, tenían escasas capacidades para captar lo esencial del trabajo en equipo.
4. Deberían desarrollar un mayor respeto hacia las estructuras jerárquicas y disminuir sus dudas acerca de su efectividad.
5. Debido a las grandes transformaciones que están enfrentando las organizaciones, Helgsen sostiene que las mujeres pueden realizar grandes contribuciones a este hecho.
6. Helgsen deseaba identificar los rasgos distintivos que pre¬sentaban las mejores líderes femeninas y que obviamente benefi¬ciaban a sus organizaciones.
En síntesis, la mujer pone la parte emocional en el trabajo. En general las mujeres se hallan más capacitadas para tener en cuenta el lado «humano» de las personas, desarrollando para ello sus dotes intuitivas naturales.
2. Ponencia escrita junto con Martia Baranosky para el Seminario Internacional “Género y trayectoria profesional del profesorado universitario”. Publicado en Invisibilidad y Presencia, Madrid, Dirección General de la Mujer de la Comunidad de Madrid - Instituto de Investigaciones Feministas de la UCM, 1995.
Los datos presentados en este seminario constituyen el resultado de un estudio exploratorio, realizado con datos secundarios y 30 entrevistas en profundidad a cargos directivos miembros del profesorado y del PAS de Alcalá de Henares con el fin de conocer la estructura organizativa de dicha universidad y el lugar especifico que ocupa la mujer en este entramado.
La configuración de la estructura organizativa no ha sido un proceso uniforme ni homogéneo. No obstante, en términos generales, se observa que a pesar de las limitaciones impuestas por la racionalidad burocrática de la Administración Pública se han creado condiciones positivas en este centro que han dado a esta institución una identidad distintiva actual, sin desvirtuar, necesariamente su vocación mediadora entre el pasado y su proyección de futuro. El crecimiento organizativo ha sido considerable, estos últimos años ya que el número de alumnos se incrementó de 1.500 en 1978 a más de 16.000 en la actualidad. En tanto que el PAS pasó de 136 personas en 1978 a 437 en 1992 y el profesorado de 430 docentes en 1983 a más de 850 en la actualidad.
En términos generales se observa un grado de valoración positiva en casi todas las dimensiones estudiadas y observamos que el grado de satisfacción tiende a aumentar a mayor cercanía de la cumbre estratégica. Contrariamente, a menor vinculación con ésta y a más bajo nivel laboral, corresponde una valoración menos positiva para todos los aspectos investigados, y un mayor grado le indecisión.
El nivel de base es el menos integrado, es el menos integrado a la dinámica organizacional, lo cual no quiere decir que su valoración sea negativa. De ellos, el grupo que encuentra algunas posibilidades más o menos marginales, y referidas a ciertas reivindicaciones es el de las secretarias, es decir las que se sienten más cercanas al poder. Percibimos una conflictividad latente entre funcionarios y personal laboral, que se traduce en "dominación" de los primeros sobre los laborales, lo que indicaría insuficiencias en los mecanismos de socialización del conocimiento de las funciones al interior de la organización.
La totalidad de los entrevistados, que respondieron a la pregunta acerca de las diferencias entre la Administración Universitaria y el resto de la administración pública lo hace en términos de condiciones favorables para la primera.
En un lenguaje accesible, y con un soporte importante de datos estadísticos, analiza el sector turístico de España, realizando a la vez un análisis detallado del sector hotelero. Alude al pasaje de una estructura hotelera tradicional a un rediseño organizativo, cuyo fin último consiste en identificar el proceso desde la perspectiva del cliente. Los contenidos de la formación en hotelería, así como los rasgos del directivo del hotel, son tan solo algunos de los temas sugerentes e innovadores que presenta la autora.
En un lenguaje accesible y ejemplificando con empresas españolas, este texto nos ofrece una visión integradora de los aspectos más arduos en el diario vivir de las organizaciones. El trabajo en equipo y las múltiples particularidades que presenta, los diversos focos de tensión en las organizaciones, así como las claves para comprender la crisis actual a partir del análisis del entorno, constituyen tan sólo algunos de los sugerentes temas que se presentan.
“El poder de las organizaciones” proporciona al público -especializado y no especializado, consultores, docentes y estudiantes de la materia- las bases teóricas necesarias para conocer los aspectos fundamentales de las empresas. Su lectura hará posible realizar diagnósticos, análisis y cambios que permitan lograr organizaciones flexibles que se adecuen con éxito a épocas de crisis.
Barcelona, Departamento de Medicina de la División Farmecéutica de CIBA-GEIGY, 1981.